Lịch thi đấu Ngoại Hạng Anh

Thạc sĩ Nguyễn Phước Bảo Khôi, giảng viên khoa Ngữ văn Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho rằng đề thi môn ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 là một đề thi tốt vì được thực hiện đúng với cấu trúc đề tham khảo đã công bố, đảm bảo tính phân hóa, phổ điểm dự đoán từ 6,5-7 điểm.

Những công nghệ mang tính đột phá như kỹ thuật hệ thống dựa trên mô hình, công nghệ bản sao ảo, phép phân tích sử dụng trí tuệ nhân tạo... được dự báo sẽ là bệ phóng đưa ngành Hàng không vũ trụ và Quốc phòng của Việt Nam tiến lên, góp phần nuôi dưỡng cho sự phát triển của một hệ sinh thái năng động.

Trong khi đó, VĐV Hồ Gia Huy (Subin) sau chiến thắng đầu tiên tại lượt 1 Nhánh thắng đã không vượt qua được một trong các ứng viên của chức vô địch ASIAD 19, là đại diện đến từ Thái Lan. Qua đó, Subin phải xuống thi đấu ở Nhánh thua để tranh suất TOP 4 với VĐV Hàn Quốc, cũng được đánh giá là rất mạnh tại giải đấu năm nay. Trận tranh TOP 4 diễn ra rất căng thẳng nhưng đáng tiếc, may mắn đã không mỉm cười với Subin khi thua cả 2 ván đấu sau những loạt penalty luân lưu đầy may rủi.

Nam sinh cho biết mình tự tin nhất ở môn tiếng Anh vì từng đạt chứng chỉ B1 và có sự luyện tập kỹ lưỡng. Về phần nghe, Phúc kiên trì học từ vựng và nghe nhiều để làm quen với âm điệu của người bản xứ. Riêng những câu khó, em cố gắng nghe từ khóa để chọn đáp án. "Nhìn chung, em luôn đọc sơ câu hỏi trước rồi mới tìm những thông tin và từ khóa cần thiết để điền vào chỗ trống", Phúc chia sẻ.

Mưa! Một chút ảnh hưởng đến kế hoạch đi chơi buổi chiều như ban đầu, nhưng thay vì ngồi buồn phiền trách ông trời chả thương người con gái lặn lội từ phương bắc xa xôi vào đây, tôi quyết định mượn cây dù của chủ nhà đi ra ngoài phố tản bộ. Ghé vào một quán cà phê ở đầu ngõ với không gian hiện đại, tôi gọi một cốc cà phê sữa và tìm chỗ ngồi ngay gần ban công để có thể vừa đọc sách vừa ngắm mưa bên ngoài. Đang nghĩ vẩn vơ thì trời tạnh. Quyết định không thể để ngày đầu tiên đến đây trôi qua như vậy, tôi thuê một chiếc xe máy, thử “lượn” một vòng thăm thú phố xá xem sao.

Thông tư của Bộ GD-ĐT hướng dẫn cụ thể, nếu học sinh trong độ tuổi quy định ở nước ngoài về nước hoặc con em người nước ngoài làm việc tại Việt Nam sẽ được học ở trường trung học tại nơi cư trú hoặc trường trung học ở ngoài nơi cư trú nếu trường đó có khả năng tiếp nhận. Việc xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước: Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường. Sau đó hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ của học sinh và xếp vào lớp phù hợp.